近日，电子音像出版融合创新研讨会在山东烟台举行。受数字化浪潮冲击，传统电子音像出版困难重重。人工智能的迅猛发展深刻改变着电子音像出版的生态。电子音像出版是终将被时代抛弃，还是会在网络出版时代仍有转型的机会？这是电子音像出版人为之思考，为之求索的问题。10多家电子音像出版单位共同探讨了电子音像出版领域传统业务改造提升、新兴业务培育壮大的路径，探讨了发展新质生产力的方向方法，并就如何发挥行业整体效能，争取有利政策，共同营造行业健康长远发展有利环境，以及探讨新设电子音像出版行业奖项等各抒己见。本报特整理与会同仁的观点，以期共破行业难题。

行业发展与反思

“当前电子音像出版业正在经历从低谷到转型的关键阶段。期间不乏党和政府的支持、协会的指导以及社会各界的帮助。”作为本次研讨会的东道主，山东出版传媒股份有限公司副总经理韩明红在致辞中指出，“企业的发展与转型涉及观念转变、技术融合以及业务拓展，要经历一个适应与创新的过程。”

韩明红介绍了山东出版集团实施“四方融合”工程、设立山东出版融合创新发展专项资金，以及成立山东省数字融合出版创新创业共同体等情况。山东电子音像出版社社长、东方教育科技有限公司总经理刁戈在主持时坦言，电子音像社从成立起就在不断地转型，这些转型，有成功也有失败，有收获也有不甘。

中国音像与数字出版协会副秘书长李弘指出，要考虑“内容为王”，更要考虑“用户为王”，“联接用户”在当下更重要。此外，开展教育教学服务时需要考虑用户分层，除了中小学学生，用户还有可能是终身学习的人。传统出版单位有很多专业内容可以向成人维度拓展教育教学服务。人的全面发展、社会发展和企业发展需要大量课程和培训。他建议关注内容的视频化、产品的课程化。李弘举例纺织社等出版单位将专业图书同步制作成视频课程，不但带动了图书本身的销售，还通过连接用户，实现了更好的图书视频化和课程化，有力地促进了出版与渠道服务的深度融合。此外，李弘还提出，发展出版业新质生产力，出版单位更需要在技术应用和生产关系创新方面发力，尤其要加大力度推动人工智能技术的应用落地，通过技术赋能深度挖掘出版所具有的娱乐功能和教化功能，持续推进出版的高质量发展。

人民教育出版社副总编辑、人民教育电子音像出版社社长兼总编辑、人教数字出版公司董事长朱于国介绍说，人教电子音像出版社成立于1999年，至今25年，以往磁带、光盘、U盘是主要产品形态。随着技术的演进，传统出版介质逐渐退出历史舞台，电子音像出版社被迫挤到了数字出版的新赛道上。但是数字出版的赛道实际上非常拥挤，数字化转型并非易事。依托传统的销售渠道，人教电音社审时度势，及时转型，目前已经初步探索出一条实体出版向融媒体学习产品转型的道路。期待未来通过与数字公司的整合重组，能够优势互补，破解各自的发展瓶颈。

人教音像数字公司总经理兼总编辑龙正武分析说，电子音像出版已建立了成熟体系，包括专属出版号优势以及音像出版物的制作、征订、发货和收款等流程非常成熟。然而，形势总是在不断发生变化，需要着眼未来进行布局和开拓。

方圆电子音像出版社社长蒋海燕介绍说，方圆电子音像社成立于1995年，是河北出版传媒集团唯一一家全媒体公司。公司积极拥抱新技术，拓展新渠道，在以往传统游戏出版基础上积极拓展线下桌游、RPG游戏等新兴游戏项目，签约《宫喵寻宝》文创桌游项目，并成功举办了“‘方圆杯’桌上运动体验赛”。

广东海燕电子音像出版社社长助理梁振邦表示，广东海燕社加快传统电子音像的产品形态与内容的数字化、平台化、智能化步伐，开发完成“语言乐学平台”“粤高中资源学习平台”，以及多个教育类融合项目。

湖北九通电子音像出版社总编辑王虹介绍说，九通社成立于1993年，当时人教社的英语配套听力磁带是单位主要经济来源。30年后，社里整体业务产品线发生了很大变化。配套磁带和光盘已基本退出市场。目前来看，九通社业务板块主要分为三个部分：一是特色音像，二是中小学教辅，三是儿童产品，逐渐形成了传统出版与新兴出版融合发展的新格局。

红星电子音像出版社副社长王光辉表示，他们的产品开发长期依托江西的本土资源，一个是历史红，另一个是山林好。出版社依托红色资源和生态资源策划了许多主题出版力作，社会效益和经济效益均取得双丰收。近几年来，该社又在发掘江西历史人文选题，在古色文化领域有创新突破。江西历史文化底蕴丰厚，这些地域特色文化资源宝库是出版选题取之不尽用之不竭的宝贵财富，应当宣传好、利用好。此外，近年来策划了不少类似的古色地域特色作品，这类选题申请了国家出版基金项目，也取得了丰硕成果。

湖南电子音像出版社社长黄永华在出版业供职27年。作为融合出版的观察者、探索者和研究者，他介绍说，湖南电子音像出版社成立于1985年，拥有包括网络游戏出版和广播电视节目制作在内的全媒体出版资质，被外界称为“小而美的音视频专业出版机构”。去年公司67人，今年突破80人。他认为，行业需要以用户需求为导向，建构新媒体出版叙事的新场域，要顺应新时代，拥抱新技术，加快推进产品、技术、渠道、平台深度融合。具体操作方面，首先要在新媒体运营上跨界整合；其次要走出介质桎梏和局限，抓住电子音像出版内容本质和出版业发展逻辑的实质，以用户驱动为核心，实现单一内容出版走向媒体深度融合的多元化知识服务，在优质内容研发上实现跨越与突破。

山西出版传媒集团教材中心主任、山西省教材有限公司总经理张慧君认为，电子音像出版领域最大的契机是做好数字教育服务的研发突破，各社应积极探索，真正做出被市场接纳和欢迎的优质数字教育产品。

山西春秋电子音像出版社社长、总编辑裴建平介绍了该社早在张慧君社长时期就打造的两个IP。山西是八路军的总部所在地，“八路军”IP深耕了16年，逐步形成八路军文化的数据库；另一个IP“五台山”深耕了13年，并且建立了五台山文化遗产数据库。出版社利用三年半时间进行数据采集，历时四年之久从事学术整理工作，再进行技术研发，产品已纳入国家“十四五”规划，而且相关衍生品目前市场销售良好。

中国音像与数字出版协会数字音像电子出版工委秘书长、人教社音数公司数字媒体部主任严立介绍了工委牵头编制团体标准情况。标准制定分四个层级：国标、行标、团标、企标。与国标相比，团标的建立和修订速度较快，能迅速跟进新技术新产品、填补标准空白。工委本次立项的《中小学数字教学资源服务指南》这个团体标准就是瞄准成员单位在出版发行数字教学资源时遇到的问题，希望通过标准，提供抓手，解决部分难题。

当前，知识形态和边界正在发生变化。回顾电子音像出版的40年历程，多位与会者表达的观点是，用户不仅需要获取文字知识，他们同时也希望获取丰富的图像、音频、视频、动画等形态的内容与信息，这种趋势只会越来越明显。电子音像出版领域曾拥有庞大的专业作者队伍，并且拥有丰富的内容资源，只要努力将这些资源转化为适合网络传播的形态，就能实现新的发展目标。

重组改革实践

近年来，电音社与数字出版公司的融合，在国家级单位和各省集团内部逐步推进。过程中涉及两类企业历史上形成的人才类型不同、薪酬水平不同、企业文化不同、历史效益和未来预期效益不同等等现实问题。

产品升级与业务整合

据了解，人教音数公司和江苏凤凰相关单位在产品形态和机制模式方面已进行较大调整。人教音数公司正在对人教电音社、人教数字公司进行整合，力图在人力资源、产品等方面实现优势互补。传统音像单位数字技术力量不足，数字公司的技术团队正好是有益的补充；前期人教电音社储备了大量体育健康领域的音像资源，未来将借助数字技术进行整合和深度开发。

江苏凤凰电子音像出版社社长、江苏凤凰数字传媒有限公司总经理徐晨岷说，两个单位整合后，企业定位为数字内容生产者和运营者。在凤凰的大出版生态圈中，相对于其他出版机构，凤凰音像数媒拥有成熟的数字资源建设、运营和技术研发团队，致力以新技术赋能传统出版，通过体系化数字资源建设完善精品内容的生产体系。比如，基于提升音数单位的选题策划和审校能力等目的，公司抓住凤凰出版传媒集团发力融合出版的契机，主动承接凤凰出版传媒集团重大融合出版平台型项目建设和运营，引导团队提升能力。凤凰音数公司内容生产方面的做法：首先，在主题出版和重点项目申报方面，公司有中长期规划，瞄准大视野，选取小切口，结合自身特色来打造主题出版的精品和重大项目。其次，在努力增强数字产品专业特色的基础上，公司强化集团内各出版机构优势资源的整合利用。

时代新媒体出版社总编辑吴雷介绍，2020年时代出版将时代数媒公司并入时代新媒体出版社，因此具备了电子音像出版和数字出版两项职能。在数字出版方面，该社主要为时代出版及各出版社在数字出版形态上提供技术支撑。具体承担了两个重点项目：一是落实时代出版课后服务重点项目的建设工作，承担了课后服务智慧化管理平台的研发工作和课后服务课程的研发工作；二是承担时代出版数字化转型的创新性工作，落实AIGC等新兴技术在出版行业的运用。

刁戈介绍，目前他们的班子负责管理山东电子音像社和东方教育科技，这两个单位是集团内部承接出版转型的重要力量。电音社的主要短板是编辑能力欠缺、资源不足。传统的电子音像出版的优势已经消失，新人才的培养方面，他们探索借助一般书籍出版，尽快培养自己的编辑能力和策划能力。东方教育科技有限公司是集团内部唯一具有技术背景的公司。目前的发展思路非常明确，为集团和股份公司的教育出版数字化融合提供服务。

人才队伍与生产机制

朱于国介绍说，因为历史上和业态上的特殊原因，人教音数公司编辑整体实力还不够强，对大社学科编辑室依赖度较高，核心竞争力不足。着眼未来发展，人才是第一要务。“我们考虑未来每个事业部都要配齐配强编辑力量，并加大培养力度，打造一支既熟悉学科教材、有较强把关能力，又具备数字素养的编辑队伍。”广东海燕电子音像社、江苏凤凰电子音像社、山东电子音像社等单位也深有同感。

徐晨岷认为，AIGC以其独特的“从无到有”的内容生产方式，成为数字经济时代不可或缺的新质生产力。在出版、教育、文化等领域，AIGC等新技术正深刻重塑着传统出版业的知识生产逻辑与出版流程。“为应对AI技术快速发展带来的挑战，我们组建了由社委会领导牵头，技术部、总编办、各业务生产部门等多部门参与的AIGC研究与应用团队，推进技术在生产环节的实际应用和产品服务创新，着重与各现有平台项目适配，以期尽快实现内容生产、产品研发模式的优化改造和提质增效。”

新技术融合与跨企合作

龙正武认为，融合出版是一条现实且可行的路径，一要坚持内容为王，二要坚持技术为要，三要坚持创新为魂。关于技术为要，他认为相对于传统出版，内容呈现形式会更加显著地影响内容传播效果。技术是融合出版的关键要素。我们应该思考如何从内容出发考虑哪种技术最能满足用户内容获取需求，这样开发出来的产品或许能够取得数倍于传统出版的效果。某种意义上，利用人工智能生成内容，本质上是增加了许多初稿，挑选出最优质的内容是出版人应该完成的任务。

“电音数企业由于成本投入较大，有些产品可能更多地与其他单位合作。”蒋海燕等与会人员在选题策划、挖掘名家大作的过程中，表现出强烈的合作愿望。她表示，巧“借力”，实现强强联合，是电子音像出版发展新质生产力，实现高质量发展的有效手段。以江苏凤凰为例，在重点融合出版项目开展方面，音像社和数媒公司在集团内部联合作为凤凰集团融合出版工作的牵头实施单位。黄永华还强调顺势借力，即顺应出版业数智化、教育信息化的趋势，借助AIGC技术赋能，利用国家资本金等各种项目资金支持，建设自主的数字平台。

诚如十省电子音像出版社联席会会长、湖南省出版工作者协会副主席杨林所说，融合发展、转型升级是每个企业永恒的话题，我们要有文化自信和道路自信。现在的出版传媒和大众传媒，音视频体现出了巨大的活力和市场凝聚力、影响力，教育市场更是离不开音像、数字内容。大家都在讨论行业的生存和发展，更要通过合作找到发展路径、解决方案。这也是联席会建立初衷及希望所在。

部分重组整合信息

在各省或主办出版集团的战略规划下，这些重组和转型，有的侧重技术定位，有的侧重出版定位，有的侧重媒体定位，它们将依托不同的资源，发挥不同的市场作用。以下为不完全统计：

1.人民教育出版社将人民教育电子音像出版社和人教数字出版有限公司进行整合，一套领导班子

2.凤凰出版传媒集团旗下凤凰电子音像出版社和数字传媒公司两家单位整合，形成凤凰音像数媒管委会机制

3.时代出版传媒集团将时代数媒科技公司整合到时代新媒体出版社作为子公司管理

4. 黑龙江东北数字出版传媒由黑龙江出版传媒重组至黑龙江教育出版有限公司旗下

5. 浙江电子音像出版社股东由浙江出版传媒旗下的博库数字传媒变更为浙江教育出版社

6. 山东电子音像出版社与山东东方教育科技有限公司一套领导班子